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Lunchbox pour personnes hémiplégiques : 10 étapes
Lunchbox pour personnes hémiplégiques : 10 étapes

Vidéo: Lunchbox pour personnes hémiplégiques : 10 étapes

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Boîte à lunch pour les personnes atteintes d'hémiplégie
Boîte à lunch pour les personnes atteintes d'hémiplégie

Membres de l'équipe: Chris Lobo, Ryan Ravitz, Alex Romine

Pourquoi nous l'avons fait:

Un individu à Seven Hills a une mobilité limitée dans une main a des difficultés à utiliser sa boîte à lunch. Bien que cela ne soit pas explicitement indiqué dans la revue de conception, Seven Hills a demandé un produit qui correspond aux préférences de l'individu et, plus important encore, est facilement utilisable d'une seule main.

Fichiers utiles:

Avant de construire cette boîte à lunch, jetez un coup d'œil au document d'exigences élaboré par notre équipe. Il contient un tableau utile des critères de la boîte à lunch et de la façon dont nous avons noté nos prototypes.

docs.google.com/spreadsheets/d/1b8EajPrlsn…

Nous avons également joint la recherche de base que nous avons menée concernant la boîte à lunch.

docs.google.com/document/d/1UAEa7lombVxCYJ…

Visitez le lien suivant pour afficher la matrice de notation de nos conceptions initiales de boîtes à lunch.

docs.google.com/spreadsheets/d/13LlAxo-At3…

Tous les fichiers sont disponibles en téléchargement ci-dessous:

Étape 1: Comment utiliser la boîte à lunch

Image
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Regardez cette vidéo d'utilisateur pour voir cette boîte à lunch en action !

Étape 2: Rassembler les matériaux et les outils

Matériaux:

  1. Boîte à lunch Verseau - 14,99 $
  2. Pieds en caoutchouc de silicone - 3,99 $ (livré avec 6)
  3. Aimants à disque en néodyme - 8,99 $ (livré avec 6)
  4. Sangle réglable pour ordinateur portable (2) - 15,96 $
  5. Bouton d'armoire 1" (avec vis) - 0,98 $
  6. Cintres à anneaux en D (2) - environ 4 $ (peuvent être achetés dans un magasin de détail)
  7. Rivets 1/8" - 7,49 $ (acheté dans une quincaillerie)
  8. La colle

Outils:

  1. Imprimante 3D
  2. Perceuse électrique - équipée d'un foret de 1/8"
  3. Pistolet à rivet
  4. Ciseaux
  5. Allumettes
  6. Un clip de reliure

Étape 3: Préparation de la boîte

Trous de forage
Trous de forage

Utilisez le clip de reliure ou un autre outil pour retirer le fermoir de l'avant de la boîte à lunch. Cela laissera de la place pour le nouveau mécanisme de bouton.

Étape 4: Couper la sangle

Utilisez des ciseaux pour couper une longueur de 7 ou 8 pouces de l'une des bretelles. Celui-ci sera utilisé pour la sangle magnétique. Utilisez les allumettes pour brûler les mêlées.

Étape 5: percer des trous

Trous de forage
Trous de forage

Utilisez la perceuse électrique avec un foret de 1/8 pour créer quatre trous sur le dessus de la boîte et deux trous sur les côtés gauche et droit de la boîte. Les mesures sont données dans les images ci-dessus.

Astuce: percez la sangle et les trous sur le dessus en même temps. Assurez-vous également que les trous sur les côtés gauche et droit s'alignent avec les cintres à anneau en D.

Étape 6: Rivetage

Rivetage
Rivetage

Utilisez le pistolet à riveter pour riveter la sangle sur le dessus de la boîte. Tout d'abord, insérez le rivet dans le trou de la sangle et le trou en haut de la boîte à lunch. Ensuite, placez le pistolet à riveter sur le rivet et appuyez jusqu'à ce que le rivet fixe la sangle à la boîte.

Astuce: Cela peut prendre plus d'une pression. De plus, le maintien du fond du couvercle avec un objet cylindrique creux comme un rouleau de ruban adhésif peut aider à empêcher la boîte de se plier.

Répétez le même processus avec les deux cintres en D sur les côtés de la boîte à lunch.

Étape 7: Création du mécanisme de bouton

Création du mécanisme de bouton
Création du mécanisme de bouton
Création du mécanisme de bouton
Création du mécanisme de bouton
Création du mécanisme de bouton
Création du mécanisme de bouton

Pour créer la conception CAO, vous devez d'abord ouvrir Onshape et créer un prisme rectangulaire. Ensuite, extrudez un trou dans le modèle pour qu'une vis puisse le traverser. Le bouton sera vissé de l'autre côté de la vis. Ensuite, extrudez un petit retrait circulaire sur le dessus de l'impression. Le diamètre de ce cercle doit être légèrement plus grand que la largeur de la tête de vis et doit être extrudé dans la surface du prisme et être aussi haut que la tête de vis. Cela permettra à la tête de vis d'être au même niveau que le haut du modèle. Ensuite, faites un plus grand retrait circulaire sur le dessus du modèle. Le plus grand retrait est un espace où l'aimant peut être collé dans le modèle et doit être dimensionné en conséquence. Après ces étapes, vous devez faire un espace pour que la sangle passe à travers le modèle. Sur le côté, extrudez une fente rectangulaire suffisamment large pour le passage de la sangle. Cela nous permet de faire un trou dans la sangle après quoi une vis peut passer à travers la sangle et l'impression et maintenir l'impression en place sur la sangle.

Vous pouvez également cliquer ici pour afficher une conception CAO pré-construite.

Une fois le motif imprimé, utilisez la perceuse pour créer un trou à travers l'extrémité de la sangle. Tout d'abord, alignez le mécanisme de fixation du bouton afin qu'il ne bloque pas trop la poignée. (En raison des dimensions de la boîte, ce mécanisme sera un ajustement serré.) Ensuite, vissez à travers la fixation et le trou. Appliquez de la super colle dans l'indentation de l'aimant, insérez le néodyme et laissez sécher la colle. Ajoutez le bouton à l'autre extrémité de la vis. En conjonction avec l'aimant sur le mécanisme à bouton, collez un autre aimant à l'intérieur de la boîte pour assurer une meilleure étanchéité.

Malheureusement, aligner parfaitement le bouton sans gêner la poignée peut être difficile. Si un ou plusieurs aimants ne sont pas alignés avec l'extrémité de la boîte à lunch, les arêtes peuvent devenir serties, martelées ou autrement aplaties. Soyez très prudent avec cette étape.

Étape 8: Touches finales

Toutes nos félicitations! Vous avez presque fini.

Accrochez simplement la deuxième bandoulière sur les cintres en D et attachez quatre poignées en caoutchouc aux coins du bas de la boîte à lunch.

Étape 9: Améliorations et projets d'extension

Les fonctionnalités de cette lunchbox sont entièrement fonctionnelles, mais elles pourraient encore être améliorées:

  • Une meilleure boîte à lunch de base pourrait être recherchée et sélectionnée.
  • Le matériau isolé pourrait couvrir la boîte pour la protection et la chaleur.
  • La conception CAO de la sangle magnétique pourrait être modifiée pour un meilleur ajustement à la presse de l'aimant en néodyme.
  • Les coins de la conception CAO pourraient être arrondis.
  • Un matériau semblable à une poignée pourrait être ajouté au fond de la boîte en une couche.
  • La poignée peut être déplacée ou retirée pour fournir plus d'espace pour le mécanisme de bouton.

D'autres projets de technologie d'assistance fonctionneraient bien avec cela, tels que:

  • Différents mécanismes d'ouverture - D'autres idées peuvent être trouvées dans la matrice de notation, mais d'autres mécanismes d'ouverture (comme un mécanisme à bouton) pourraient être testés et appliqués à une boîte à lunch similaire.
  • Différentes boîtes à lunch de base - Une boîte à lunch AT peut être créée à l'aide d'une boîte à lunch en plastique ou d'un sac à lunch.
  • AT Tupperwares - Les Tupperwares nécessitent souvent deux mains pour s'ouvrir en raison de l'aspiration entre le couvercle et le bol. Un levier ou un autre mécanisme d'ouverture pourrait permettre d'ouvrir le Tupperware d'une seule main.

Étape 10: Ressources et références

Ouvrages cités (à partir de recherches de fond):

AbleData. (2017). Extrait de https://abledata.acl.gov/. Centres pour le Contrôle et la Prévention des catastrophes. (Juillet 2013) Faits sur la paralysie cérébrale. Extrait de

Centres pour le Contrôle et la Prévention des catastrophes. (Décembre 2016) À propos de l'AVC. Extrait de

Des Roches, J. (2017). La technologie d'assistance. Extrait de

Eunice Kennedy Shriver Institut national de la santé infantile et du développement humain. (décembre 2016). Quels sont certains types d'appareils et accessoires fonctionnels et comment sont-ils utilisés ? Extrait de

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