Bloc d'activités sur les syllabes sociales : 6 étapes (avec images)

2024 Auteur: John Day | [email protected]. Dernière modifié: 2024-01-30 09:06

Projets Makey Makey »

Le bloc d'activités Sociable Syllables a été créé en tant qu'outil d'enseignement des technologies d'assistance pour les élèves malentendants. Dans mon expérience en classe et après des conversations avec des consultants malentendants, 3 conseils me sont venus à l'esprit lors de la création du bloc d'activités sur les syllabes sociables pour soutenir ces élèves.

1. Vocabulaire: Pré-enseigner le vocabulaire et les concepts du curriculum. Afin d'avoir un meilleur succès, l'apprentissage des mots-clés avant la leçon peut être essentiel pour les élèves malentendants.

2. Utilisation de visuels: les visuels permettent de vérifier ce qui a été entendu et peuvent également fournir une référence continue pendant le cours pour les élèves malentendants.

3. Fins de mots: les caractéristiques grammaticales qui sont affectées par la perte auditive, lors de la prononciation des mots, peuvent inclure l'omission de certaines fins de mots:

a) /s/ - qui impacte les pluriels, les possessifs et l'accord nom-verbe

b) -ed - qui impacte la production du passé

c) -ing - qui impacte la production du temps progressif

Pour ce projet, mon objectif est que les élèves malentendants s'entraînent à prononcer les mots, syllabe par syllabe, tout en prononçant correctement le mot du début à la fin. Cet outil pédagogique de technologie d'assistance pourrait certainement s'étendre au-delà des étudiants malentendants, car d'autres peuvent bénéficier de son utilisation en fonction de leurs besoins et de leurs styles d'apprentissage.

Étape 1: Fournitures

1 - Dossier de fichiers

2 - Carton

3 - Emballage de bouffées de mousse

4 - Papier d'aluminium ou ruban de cuivre

5 - Mots du vocabulaire du programme imprimé

6 - Images imprimées pour correspondre aux mots de vocabulaire

7 - Couverture de titre imprimée et instructions de jeu

8 - Élastiques (facultatif)

9 - Adhésif (bâton de colle/ruban/pistolet à colle)

10 - Kit Makey Makey

Étape 2: fabrication des pressostats

1. Découpez les images imprimées du curriculum.

2. Collez les images sur des morceaux de carton.

3. Coupez des morceaux de carton correspondants qui seront assemblés au dos du carton avec l'image du curriculum.

4. Coupez et collez des morceaux de papier d'aluminium au dos des images du programme et des morceaux de carton secondaires.

5. Couper les bouffées de mousse d'emballage en deux dans le sens de la longueur.

6. Collez chaque moitié de la houppette de mousse sur le deuxième morceau de carton recouvert d'une feuille d'étain.

7. Collez le haut des bouffées de mousse au pistolet et collez rapidement le morceau de carton de l'image du curriculum.

8. Répétez les étapes jusqu'à ce que toutes les images imprimées du curriculum soient assemblées.

9. Possibilité d'assembler les pièces en carton à l'aide d'élastiques.

Étape 3: Assemblage du bloc d'activité

1. Collez la couverture de titre sur le devant du dossier de fichiers.

2. Possibilité d'ajouter l'unité d'étude et de la coller sur la couverture.

3. Ouvrez le dossier de fichiers et collez les instructions Comment jouer sur le côté gauche du dossier.

4. Positionnez et collez les 4 pressostats de l'image du programme et les mots de vocabulaire correspondants sur le côté droit du dossier.

Étape 4: Assemblage de Makey Makey au bloc d'activités

1. À l'aide d'un ruban de cuivre (ou d'une feuille d'étain), collez un chemin d'image en image pour faire un circuit complet, en vous assurant que le ruban se connecte avec le bas de chacun des pressostats.

2. Attachez une extrémité d'une pince crocodile à la Terre sur le Makey Makey et l'autre extrémité à l'image en haut à gauche. Le clip doit se trouver sur la partie inférieure du pressostat.

3. Attachez une autre pince crocodile en haut de l'image de gauche. Le clip doit se trouver sur la partie supérieure du pressostat. Choisissez une commande sur le Makey Makey pour attacher l'extrémité de la pince crocodile. Pour mon exemple, j'ai utilisé les commandes haut/bas/gauche/droite.

4. Répétez la fixation d'une pince crocodile à chacune des 3 images restantes, la pince se trouvant sur la partie supérieure de chacun des pressostats. Choisissez les commandes sur le Makey Makey pour attacher l'extrémité des pinces crocodiles.

5. Assurez-vous que le cordon rouge est branché sur Makey Makey et sur l'ordinateur.

Étape 5: Codage de Makey Makey à l'aide de Scratch

1. Connectez-vous à Scratch ou créez un nouveau compte.

2. Cliquez sur Créer pour coder un nouveau script Scratch.

3. Les variables utilisées étaient les événements et le son.

4. J'ai enregistré ma voix pour dire le mot et combien de syllabes le mot avait.

5. J'ai ensuite enregistré chaque syllabe et laissé une attente de 2 secondes entre les syllabes.

6. Enfin, j'ai enregistré le mot en entier.

6. Au fur et à mesure que les élèves appuient sur chacune des images, ils m'entendent parler et répètent ce qu'ils entendent à chaque fois pour renforcer les mots qu'ils rencontrent dans l'unité. Les visuels sur le bloc d'activités Sociable Syllables les aideraient à se souvenir des mots et les aideraient avec leurs fins de mots, car ils doivent prononcer les mots correctement du début à la fin.

Cliquez ici pour la page du projet sur Scratch.